本文目录导读：
场景：校园内，阳光明媚，绿树成荫。
角色：小玲、小芳
（灯光亮起，小玲和小芳手牵手走上舞台）
小玲（兴奋地）：小芳，你知道吗？今天我们要给大家带来一场小品表演！
小芳（疑惑地）：真的吗？我们俩能行吗？
小玲（自信地）：当然可以！我们可是校园里的搞笑二人组！
（1）误会
小玲（假装正经）：小芳，你看那边那个人，好像是我们班的老师啊！
小芳（紧张地）：真的吗？那我们快跑吧！
（两人慌张地跑了几步，突然发现是其他班级的老师）
小玲（尴尬地）：哎呀，看错了，真是吓死我了。
小芳（笑嘻嘻地）：看来我们俩的搞笑天赋还没退化嘛！
（2）搞笑互动
小玲（突然想到什么）：对了，小芳，你知道吗？我最近学会了一个新技能，可以让你笑到肚子疼！
小芳（好奇地）：真的吗？快展示给我看看！
（小玲做出一些滑稽的动作，逗得小芳哈哈大笑）
小玲（得意地）：怎么样？我的新技能厉害吧？
小芳（笑着）：太搞笑了！你真是我们的开心果！
（1）模拟考试场景
小玲（假装老师）：好了，同学们，现在我们来模拟一次考试，小芳，你坐到那边去。
（两人坐到舞台一边，开始模拟考试）
小玲（严肃地）：现在开始答题，第一题：请问‘搞笑’这个词的反义词是什么？
小芳（想了想）：是‘不搞笑’吗？
小玲（摇头）：不对！是‘严肃’！你看你，平时就知道搞笑，连这个都不知道了！
（观众席上传来笑声）
（2）解决误会
小芳（突然想到什么）：等等，我记得你上次也出了一道类似的题目，那个答案是什么来着？
小玲（想了想）：哦！是‘认真’！不过这次我们换个方式来回答吧，如果我说‘搞笑’的反义词是‘认真’，那你能想到什么形容词来形容我呢？
小芳（笑着）：那你是‘活宝’！哈哈！
（观众席上爆发出笑声和掌声）
（1）感悟与总结
小玲（感慨地）：没想到我们的表演竟然这么受欢迎啊！看来我们真的很有搞笑天赋呢！
小芳（笑着）：是啊！我们以后要多表演一些小品节目给大家带来欢乐和快乐！让我们的笑声成为校园里最美的风景线吧！加油！我们是最棒的搞笑二人组！大家说是不是啊？（观众席上响起热烈的掌声和欢呼声）谢谢大家！（两人鞠躬致谢）我们下次再见啦！（两人手牵手走下舞台）
五、结束语及致谢词：感谢各位观众朋友们的观看与支持，希望我们的表演能给大家带来欢乐和快乐，我们也会继续努力创作更多有趣的小品节目与大家分享，再次感谢大家的支持与喜爱！
